Ya llegó el regreso a clases

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Bienvenidos a otra publicación de nuestra serie Tome el control: respuestas legales para problemas de todos los días.

¡Feliz mes de regreso a clases! Queremos recordarle algo importante: todos los estudiantes tienen el mismo derecho a participar y tener éxito en el salón de clases. Esto es así sin importar su capacidad, diagnóstico, conducta o la forma en que aprenden mejor.

Puede ser difícil recordar esto cuando hay problemas. Las evaluaciones se atrasan. Las reuniones se sienten apuradas. Los papeles son confusos. Si usted es padre, madre, cuidador o estudiante y quiere conseguir el apoyo correcto este otoño, aquí puede empezar.

Cuando su hijo necesita apoyo adicional, usted tiene voz

Las escuelas tienen la obligación de identificar a los estudiantes que podrían necesitar ayuda adicional. Pero usted no tiene que esperar a que la escuela se dé cuenta. Usted mismo puede pedir una evaluación por escrito, en cualquier momento del año. Aprenda lo que debe saber sobre las evaluaciones de educación especial, como qué puede llevar a una evaluación, cuánto tiempo toma y qué pasa después.

La evaluación es solo el primer paso. Después hay reuniones donde se toman decisiones sobre los servicios, la ubicación escolar (en inglés, "placement") y las metas de su hijo. Usted tiene derecho a participar en estas reuniones, no solo a estar presente. Aprenda más sobre cómo hablar por su hijo en la escuela, qué preguntas hacer y cómo decir que no está de acuerdo cuando algo no le parece bien.

La conducta también es parte de esta conversación

A veces las necesidades de un estudiante se notan en su conducta, no en sus calificaciones. Aquí es donde muchas familias encuentran más resistencia de parte de las escuelas. Si su hijo ha sido suspendido muchas veces, sacado del salón o castigado de formas que parecen estar relacionadas con una discapacidad, usted tiene derechos y herramientas específicas. Mi hijo tiene necesidades de conducta. ¿Cuáles son nuestros derechos y cómo puedo defenderlo? explica lo que las escuelas pueden y no pueden hacer, y cómo pedir un plan de apoyo en lugar de solo castigos.

El acceso no es solo en el salón de clases

La inclusión también significa asegurarse de que las necesidades básicas estén cubiertas, para que el estudiante llegue a la escuela listo para aprender.

Conozca sus límites y derechos

A veces el problema no es la falta de un servicio. Puede ser discriminación, o un sistema que trata a un estudiante como un problema en lugar de como un niño. Es útil conocer sus derechos antes de estar en medio de una crisis.

Pensando más allá del año escolar

Las preocupaciones de dinero no tienen que arruinar los planes de un estudiante.

Sus próximos pasos

No tiene que hacer todo esto a la vez. Escoja la parte que corresponde a su situación en este momento. Cada uno de estos recursos es un punto de partida, y puede volver a esta lista durante todo el año.

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